Percurso pedestre realizado no âmbito da disciplina de Geografia com as turmas de 7º ano, orientado por monitores do Centro de Interpretação Científico-Ambiental (CICA), pretendendo-se:

Identificar diferentes formas de relevo;
Analisar diferentes elementos da paisagem;
Analisar fenómenos geológicos e climáticos;
Verificar a importância dos parques naturais na preservação dos ecossistemas.
Tendo como base o ficheiro kmz, os alunos realizaram atividades de consolidação, em substituição do relatório da visita de estudo.